El distrito escolar del área de Easton considera la venta de edificios administrativos

EASTON, Pa.- El distrito escolar del área de Easton solicitará tasaciones para el centro educativo del distrito en el municipio de Forks y el edificio de la “academia” en el municipio de Palmer.

La votación unánime del martes es un paso necesario en caso de que el distrito decida vender los edificios, según la superintendente Tracy Piazza.

“Los fondos resultantes brindarían una oportunidad crucial para compensar los costos asociados con el proyecto de la escuela secundaria , apoyar otros proyectos vitales de mejora de capital del distrito y/o apoyar programas educativos para estudiantes que actualmente dependen de recibir las contribuciones de financiamiento anuales estatales y federales”, dijo Piazza en un correo electrónico el lunes 27 de octubre. El distrito sigue adelante con los planes para construir una nueva escuela secundaria, cuyo costo se estima en 298 millones de dólares . Los primeros planes están en proceso de aprobación por parte del municipio de Palmer.
El centro educativo ubicado en 1801 Bushkill Drive, en Forks Township, alberga las oficinas del superintendente y otros administradores. También es sede de las reuniones de la junta escolar. Se trata de una instalación no esencial, según declaró Piazza. Su demolición no afectaría las operaciones educativas centrales del distrito, añadió.

Lo mismo ocurre con el edificio de la «academia» ubicado en el 2035 de la Avenida Edgewood en Palmer Township. El distrito escolar arrienda las instalaciones a la Academia Buxmont para que imparta clases a estudiantes en riesgo del Distrito Escolar del Área de Easton y otros distritos. Anteriormente, el Área de Easton albergaba allí su propia academia para estudiantes en riesgo.

Según los registros fiscales del condado, el distrito compró el terreno para el edificio administrativo por 1,8 millones de dólares en 2004. Binney y Smith, los antiguos padres de Crayola, donaron la propiedad de la academia al distrito escolar en 2007.

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